择校必看!中山这所优质九年一贯制学校开放日开启,预约报名_

📅 2026-06-02 07:00

教育，是每个家庭都放不下的牵挂

为了给孩子选对学校

家长们总是反复斟酌、费心考量

师资、氛围、成长、未来......

每一项都不能将就

尤其是在AI飞速发展的今天

很多家长更加迷茫

未来社会到底需要什么样的孩子？

家长该如何培养才能让他不被时代淘汰

才能让他独立、温暖

拥有永不褪色的竞争力？

或许你在寻找这样一所学校，既能守护孩子眼里的光，让他快乐成长又能稳稳托举每一份努力，给出看得见的答案，在中山梅沙实验学校，这些是可以实现的。

答案不仅藏在成果斐然的中考成绩单里，更藏在中山梅沙“积极教育”和“全人教育”理念的生动实践下，藏在孩子自信阳光的模样中☀️。

现在，2026中山梅沙校园开放日已正式开启！中山家长们终于可以来亲自探校体验啦！

教育从来不是遥不可及的想象，而是触手可及的真实体验。比起隔着屏幕的文字介绍，不如直接来一场别开生面的探校活动，开启一次描绘孩子未来的美好探索，这才是深入了解MES（中山梅沙实验学校）的正确打开方式。

现在，“MES探校活动”正式启动！这一天，您将与孩子一同亲自探访美丽的MES校园，体验独树一帜的创新课堂，聆听校长全面解读孩子的教育规划，深度了解学校的教育理念、办学特色，真实感受一所“未来学校”的教育创新与独特魅力。

以探校为契机，为孩子的成长铺就一条更广阔的道路。想了解的家长们抓紧行动起来，早预约早参观！

MES入读意向登记

登记对象

· 本次登记对2026年9月1日入读的小学一年级、初中一年级新生，以及其他各年级插班生开放；

· 具有中山市学籍、户籍，或者家长已经取得中山市居住证的其他省市学籍的学生。

登记流程

*特别说明：

1.本次登记仅为预约探校，小学一年级和初中一年级实际招生以中山市招生政策为准；

2.其他年级插班生，如该年级无学位剩余，登记信息将自动转入下一年春季插班通道，学校不再另行通知。

咨询电话

如有疑问，请致电：

0760-89997966

18125225151（微信同号）

*上班时间：

工作日8:00-12:00、14:00-18:00

MES

在MES，教育就是发现每个孩子身上隐藏的光，并把它点亮。MES从来不标榜完美，比起所谓的“标准”，老师们更愿意倾听每个孩子的心声，尊重每个生命的独特，帮助学生去认识和接纳这个世界，妥善地处理自己与世界的关系。

学校注重引导孩子主动探索、学会思考、懂得担当——因为他们坚信，教育是让每个孩子都能成为自己的光，而不是复刻他人的模样。

重新定义教育，让教育回归本质。重新定义理想，理解优秀。这就是“为孩子种下一所未来学校”的MES。

MES

中山梅沙实验学校

办学理念

中山梅沙实验学校（MES）是梅沙教育在中山市创办的一所九年一贯制民办学校。学校依托集团化办学平台，引入深圳一线城市优质教育资源，以创建一流现代化优质学校为目标，承袭梅沙先进教育理念，融合中西方文化精髓，秉持“全人教育”、“积极教育”理念，践行“修身立人、厚学泽世”的校训，以小班制、双语、运动、科创、多元评价为办学特色，培养乐观向上，热爱运动，崇尚科学，具有家国情怀和国际视野的创新型人才，打造一所高起点、高品质、面向未来的学校！

办学成绩

学校自2021年9月正式扬帆起航，招生火爆，首年即实现摇号招生。创校以来，喜报连连，荣誉纷至沓来——

△上下滑动查看更多▽

▶ 首年创校即作为梅沙教育旗下优秀学校代表荣获“万科集团夏季例会神秘大奖”，卓越完成梅沙教育年度目标并获得 “新锐突破奖”；

▶ 2022年1月，荣获“中山市依法治校示范校”称号，全市仅三所学校获此殊荣；

▶ 2022年3月，入选“中山市中小学人工智能教育第一批试点学校”，特色人工智能教育之路迈出强有力的一步；

▶ 2022年4月，荣获“广东省新课程·英语特色课程实验学校”称号，为英语特色学科建设注入新的活力；

▶ 2023年1月，获评“中山市餐饮服务食品安全A级单位”称号；

▶ 2023年3月，荣获首批中山市更高水平“安全文明校园”称号；

▶ 2023年3月，以高分通过中山市民办中小学规范达标和品牌提升专项评估，获评为“五星级民办学校”；

▶ 2023年7月，荣获广东省更高水平“安全文明校园”称号，成为全省首批获此殊荣的学校；

▶ 2023年9月，凭借过硬的办学质量、扎实的教学成绩喜获“东凤镇教学质量先进单位”荣誉称号；

▶ 2023年12月，成为首批广东省语言文字工作协会基础教育外语工作委员会“十四•五”规划课题——《新课程背景下的英语教育戏剧实践研究》子课题立项的学校；

▶ 2024年4月，荣获教育部学校规划建设发展中心授予的“全国心理健康教育合作研究实验学校”称号；

▶ 2024年4月，以高分通过中山市民办中小学规范达标和品牌提升专项评估，连续两年获评为“五星级民办学校”；

▶ 2025年1月，在中山市2023-2024学年初中办学质量评价中，中山梅沙实验学校凭借优异的表现在全市98所参评的初中学校中脱颖而出，荣获全市一等奖；

▶ 2025年5月，中山梅沙实验学校《积极品质成长营：构建多维评价体系赋能学生全面发展》被评为中山市教育评价改革典型案例；

▶ 2025年6月，凭借优异的办学成绩，在中山市2024年民办中小学年度检查中获评优秀等级。

▶ 2025年7月，中山梅沙实验学校《发现光点亮爱——积极教育理念服务项目》获评“全国女性社会组织服务妇女儿童和家庭特色项目”；

▶ 2025年8月，在“2025年中山市基础教育学校课程实施方案评选”中，学校报送的《以人为本·多元融通：中山梅沙“四维三阶”课程方案》荣获全市一等奖；

▶ 2025年11月，荣获中国教育发展战略学会心理教育专业委员会授予的“积极教育幸福学校”称号；

▶ 2026年1月，由中山梅沙实验学校主持的《基于核心素养的小学英语戏剧课堂教学模式探究》项目，荣获“2025年广东省教育创新成果奖”；

▶ 2026年1月，在中山市2024-2025学年初中学校办学质量评价中，中山梅沙实验学校凭借优异的办学表现再次荣获优秀等级（一等奖）；

▶ 2025年学校师生参加省、市、镇各级各类竞赛均获得优异成绩：

• 2025年1月，在中山市初中学生英语综合能力（习思）竞赛中，学校共3名学生分别荣获市一等奖、市二等奖和市三等奖;

• 2025年1月，在第二十二届“广东省少年儿童发明奖”评选活动中，学校2名同学荣获二等奖，2名同学荣获创新鼓励奖；

• 2025年3月，在2025年中山市青少年网球积分赛（第一站）中，学校学生代表队荣获乙组男子单打冠军和丙组男子单打季军；

• 2025年5月，在第二十二届中山市青少年机器人竞赛中，机器人校队凭借出色表现，在初中组楚汉争霸项目获全市前三名，在初中组智慧城市项目获全市前两名，共八位同学代表中山市出战广东省赛；

• 2025年6月，在中山市初中数学教师现场课堂教学比赛中，学校初中部1名老师凭借扎实的教学功底、创新的课堂设计与出色亮眼的现场表现，获全市一等奖；

• 2025年5月，在第二十六届（2025年度）“希望之星”英语风采展示大会广东省评中，学校再创佳绩，省赛获奖总人数高达28人，其中2名同学以优异的成绩取得广东省特等奖，成功晋级全国总决赛；

• 2025年7月，在第二十五届广东省青少年机器人竞赛中，机器人校队凭借扎实的技术功底、默契的团队协作与稳定的赛场发挥，从众多强手中脱颖而出，最终斩获1个省一等奖、3个省二等奖；

• 2025年8月，在第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、2025年粤港澳青少年信息学创新大赛两项赛事中，信息学校队一共斩获20个奖项，其中，1名学生代表广东省成功晋级第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛青少年全国总决赛，获全国三等奖；1名学生在2025年粤港澳青少年信息学创新大赛获得全省一等奖；

• 2025年9月，在2025年“外研之星”教育戏剧优秀作品征集活动中，学校英语戏剧作品Coco、英语戏剧作品Annie获全国特等奖，英语戏剧作品Trash to Treasure获全国一等奖；

• 2025年10月，在中国计算机学会CCF CSP-J/S 2025第一轮认证中，MES信息学校队取得了优异成绩——在CSP-J组（入门级）认证中，三位同学荣获国家级一等奖，一名同学荣获国家级二等奖；另外还有七位同学荣获国家级三等奖；在CSP-S组（提高级）认证中，三位同学荣获国家级二等奖，两位同学荣获国家级三等奖；

• 2025年11月，在2026IDEAC青少年国际戏剧文化交流展暨第八届“蓝斗篷”青少年创意戏剧国际展评中，601 班剧目《Annie》、501 班剧目《The Little Monsters of Langlang Mountain》，在来自全国各地的参赛作品中脱颖而出，成功获得参展资格；

• 在2025世界机器人大赛乌镇锦标赛中：机器人校队从众多强手中脱颖而出，最终荣获3个国家一等奖、3个国家二等奖和2个国家三等奖。

学校特色

小班教学

MES采用小班化教学，在学习、生活以及心理发展上给予学生充分地引导，因材施教，让每一个学生都能得到个性化辅导和充分的关注。同时实施导师制，每位老师实时追踪指导学生在校学习、生活、心理状况。

强师荟萃

MES治校团队由资深校长领衔，来自全国重点中小学、具有先进教育理念和杰出管理能力的学部校长加持。教师队伍集资历与活力于一身，他们当中有国家级骨干教师、学科带头人、省级骨干班主任、省级教研员、毕业于港大、武大、中大等名校的青年教师及海归精英。他们拥有着多元文化背景，心怀教育梦想，为孩子种下一所未来学校。

三阶课程

学校基于现代多元发展理论，针对学生主体性、整体性与生活性的发展需求，从“人与文化、人与社会、人与自然、人与科技”四个维度出发，匹配未来社会人才定义，建构包含“基础型课程、探究型课程、深研型课程”的三级进阶课程结构，形成了“科学世界的教育”与“人文世界的教育”一体化运行的中山梅沙实验课程体系。

MES课程体系图

MES开设丰富的课程种类，以四大维度为根基，三级进阶为脉络，增强课程的多样性和选择性，尊重学生的兴趣和差异，满足不同发展层次、不同兴趣爱好、不同个性特点学生的多元化需求。

其中，双语沉浸式课程、STEAM跨学科融合课程、项目式学习（PBL）课程、人生规划课程、人工智能课程、戏剧和演讲课程以及通过遴选、引进的国际体育竞技课程：攀岩和网球，旨在培养MES学子五大核心能力（5C）——好奇心（Curiosity）、自信（Confidence）、竞争（ Competition）、沟通（Communication）、团队精神（Comity），让他们勇敢自信地走上未来人生舞台！

多元评价

学校着力于建立一个全面、科学的学生评价体系，秉持“聚焦自身刻度、关注过程、促进发展”的评价理念，坚持发展性、客观性、激励性等评价原则，依托先进的评价工具和平台进行客观和科学的评价，将评价重点放在评价学生的发展层次和发展水平上，重视学生的参与过程、学习过程、创新过程。学校设置有“学生成长电子档案”、“课程学习报告”、“综合发展报告”等评价系统。